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张凤娟教师简介

时间:2019-11-07 作者: 文章来源:best365网站best365网站 浏览量:

姓名:张凤娟         性别:女        学历:博士           职称:教授      

现通讯地址:吉林省长春市前进大街2699best365网站

电子信箱:fzhang@jlu.edu.cn         


研究领域:应用语言学

主要研究方向:外语教学、外语教师发展、二语写作


学习经历(教育背景+海外经历)

1996-2000 best365体育官网登录入口外国语学院 英语专业 本科

2000-2003 best365体育官网登录入口外国语学院 英语语言文学专业 硕士

2003-2005 加拿大多伦多大学安大略教育研究院 第二语言教育专业 硕士

2009-2012 东北师范大学外国语学院 英语语言文学专业 博士


学术兼职

全国英语写作教学与研究专业委员会常务理事

全国外语教师教育与发展专业委员会常务理事


科研成果(近五年科研论文、项目)

科研论文:

 1. Cumming, A. et al. Students’ practices and abilities for writing from sources in English at universities in China, Journal of Second Language Writing, 2018(39). (SSCI)

2. 张凤娟、战菊,社会文化视角下的高校英语写作教师专业知识研究,《中国外语教育》20174)。(CSSCI)

 3. 张凤娟、杨鲁新,教师研究的社会文化视角(第十章),《外语教师教育重点问题研究》(徐浩主编),外语教学与研究出版社,2016

 4. 张凤娟、江进林,《学术英语测评》中文导读,清华大学出版社,2016

 5. 张凤娟、战菊,海外研修情境中的大学英语教师学习,《中国外语教育》20162)。(CSSCI)

 6. 张凤娟、林娟、贺爽,大学英语教师TPACK特点及其发展研究,《中国电化教育》2015(5)(CSSCI)

 7. 王聪、张凤娟,翻转课堂教学法在美国:历史、现状与课题,《外国教育研究》2015(9)(CSSCI)

 8. Zhang, F. & Zhan, J. The knowledge base of non-native English-speaking teachers: Perspectives of teachers and administrators. Language and Education, 2014 (6). (SSCI, A&HCI)

 9. Zhang, F. & Liu, Y. A study of secondary school English teachers' beliefs in the context of curriculum reform in China, Language Teaching Research, 2014(2). (SSCI)

 10. 张凤娟、战菊,外语教师认知研究的理论探索——社会认知主义视角,《中国外语教育》2014(4)(CSSCI)

 11. 张凤娟、战菊,大学英语写作教师教材观:6例个案研究,《山东外语教学》2013(5)(中文核心期刊)

 12. 曲鑫、张凤娟、王旭,“拔尖实验班”的大学外语培养模式探索和教学效果研究,《中国外语》2013(5)(CSSCI)

 13. 陈秀娟、张凤娟,中美两国外语教育的比较研究,《黑龙江高教研究》2013(9)(CSSCI)

主持项目:

 1. 教育部人文社会科学研究青年基金项目“海外研修情境中的高校外语教师学习研究”,2016

 2. 吉林省教育科学“十二五”规划重点课题“大学英语教师海外研修与专业认同建构研究”,2015

 3. 吉林省社科基金项目“大学英语教师教材观研究”,2014

参加项目:

 1. 国家社科基金项目“二语写作理论体系建构及本土化研究”,2017

 2. 国家社科基金项目“中美二语写作研究的差异与共性化问题探析”,2014

 3. 吉林省社科基金项目“翻转课堂在大学英语中的创新性研究”,2015

 4. 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“大学英语翻转课堂中存在的问题及对策研究”,2015

 5. 吉林省社科基金项目“吉林省高校外语教师合作与互动发展的调查和研究”,2013

 6. 吉林省社科基金项目“大学英语教学改革环境下的教师认知与教学实践研究”,2013


教学成果(近五年教学论文、项目)

教学论文:

 1. 张凤娟,影响中学英语教师专业成长的因素,《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》20144)。

 2. 战菊、张凤娟,以员工为本的大学英语写作CHED模式教学实践探索,《全国高校大学英语教学发展研究理论与实践》,外语教学与研究出版社,2014

主持项目:

 1. 吉林省高等公司产品改革研究重点课题暨best365体育官网登录入口本科教学改革研究重点项目“大学英语写作课程体系建设与教学模式探索”,2017

 2. best365体育官网登录入口高水平研究生核心课程建设项目“研究型教学模式下的应用语言学课程建设”,2015

 3. best365体育官网登录入口本科教学改革研究项目“基于新人文主义理论的大学英语写作课程建设与教学改革研究”,2013

参加项目:

 1. best365体育官网登录入口研究生课程体系建设项目“外国语言学及应用语言学研究生课程体系建设”,2016

 2. best365体育官网登录入口本科教学工程“专业综合改革试点”项目“基于PBL理念的大学英语教学模式探索与课程建设”,2015

 3. best365体育官网登录入口本科教学改革研究项目“跨洋互动在线英语写作课程建设研究”,2015

 4. best365体育官网登录入口第二批“慕课”建设项目“大学英语过程写作”,2014


教学科研获奖

1. 吉林省高等学校省级优秀教学团队“大学英语写作教学团队”带头人,2016

 2. 吉林省第十一届“外教社杯”大学英语青年教师讲课大赛特等奖,2015

 3. 第六届长春市社会科学优秀成果三等奖,2014

 4. 吉林省第八届教育科学优秀成果二等奖,2013


荣誉称号

1. 吉林省第六批拔尖创新人才,2017

2. best365体育官网登录入口第四届师德先进个人,2015

3. 入选“best365体育官网登录入口优秀青年教师培养计划”,2014